Fiches pédagogiques d’activité
Niveau : |
Primaire |
Durée : |
50 minutes |
Matériel : |
Ordinateurs
Bouteille en plastique |
Objectif général
- Comprendre que l’élimination des déchets n’est
pas instantanée et que la production de déchets n’est
pas sans conséquence sur notre futur.
Objectifs spécifiques
- Comprendre la notion de durée de vie des déchets
- Identifier les durées de vie de plusieurs déchets
- Être sensibilisés aux conséquences de ses gestes
(jeter des déchets)
Éléments de contenu
- Durée de vie des déchets
- Enfouissement
- Incinération
Compétences transversales
Ordre intellectuel
- Exploiter l’information
- Résoudre des problèmes
- Mettre en œuvre sa pensée créatrice
Ordre méthodologique
- Exploiter les technologies de l'information et de la communication
Ordre personnel et social
- Structurer son identité
- Coopérer
Ordre de la communication
- Communiquer de façon appropriée
Scénario pédagogique proposé
- Introduire l’activité en présentant en classe
une bouteille de plastique vide issue d’une machine distributrice
de l’école. Demander aux élèves d’estimer
le nombre d’années nécessaires pour que la bouteille
se décompose dans la nature. (5 minutes)
- Présenter le texte « La
durée de vie des déchets » et en faire la lecture.
(10 minutes)
- Présenter l’activité 3 «
Les déchets et l'environnement » et indiquer aux élèves
l’adresse Internet pour y accéder. (20 minutes)
Durant l’activité sur Internet, les élèves
sont amenés à :
- Associer divers objets de la vie quotidienne avec leur durée
de vie respective
-
Recueillir les commentaires sur l’activité 3 et le texte
de référence. (5 minutes)
-
Conclure en expliquant qu’un déchet ne disparaît
pas parce qu’il est mis à la poubelle. La production
de déchets n’est pas sans conséquence sur notre
futur. Il est possible de faire une expérience : mettre en
terre quelques déchets pour ensuite les déterrer quelques
mois plus tard. Ainsi vous pourrez constater leur état de dégradation
plus ou moins avancé. (10 minutes)
Textes de référence
Ressources
Activités pédagogiques complémentaires
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