Piste d'actions

Cette section énumère une série d’actions qu’il est possible de prendre à l’école ou à la maison pour appliquer les principes des 3R-V et diminuer les quantités de déchets jetées aux ordures. Pour obtenir davantage d’informations, nous vous invitons à consulter le Guide de gestion environnementale en milieu scolaire, qui traite spécifiquement des activités à mettre en place dans les institutions scolaires.

Guide de gestion environnementale en milieu scolaire

À LA MAISON

• Remplacez les filtres à café jetables par un filtre réutilisable.
  
• Remplacez les piles jetables par des piles rechargeables.
  
• Préparez une quantité de nourriture que vous prévoyez effectivement manger.
  
• Annulez le journal pendant une absence prolongée.
  
• Affichez une enseigne « Aucune publicité-rebut » à votre porte.
  
• Rallongez la durée de vie des objets, par le recours à la récupération ou au réemploi.
  
• Évitez l'utilisation d'objets à usage unique.
  
• Choisissez de préférence l'achat en vrac lorsque sécuritairement possible.
  
• Choisissez les objets les moins emballés et critiquez lorsque l'emballage est déraisonnable.
  
• Donnez une préférence aux objets faits de matières recyclées, ou faisant l'objet de consigne, ou à tout le moins recyclables après usage.
  
• Respectez rigoureusement les directives de collecte sélective.
  
• Accumulez vos déchets dangereux de façon sécuritaire et assurez-vous que votre municipalité en fait la collecte.
  

À L’ÉCOLE

Bureau d’administration et salle du personnel

• Demandez aux membres du personnel d’apporter leur propre tasse et gardez le sucre et le lait dans des grands contenants au lieu d’avoir des emballages individuels.
  
• Travaillez en réseau sur ordinateur et partagez des fichiers électroniques.
  
• Utilisez plus souvent le courriel et la messagerie vocale.
  
• Achetez du papier contenant des fibres recyclées après consommation.
  
• Placez une boîte pour récupérer le papier imprimé sur un seul côté, près des photocopieurs, imprimantes et télécopieurs.
  
• Encouragez le personnel à réutiliser le papier imprimé sur un seul côté comme bloc-notes.
  
• Recyclez le papier et les vieilles boîtes en carton ondulé au bureau.
  
• Faites circuler un rapport au moyen d'une fiche de circulation ou d'une liste de destinataires ou encore, affichez le rapport sur un babillard au lieu d'en produire plusieurs copies.
  
• Donnez le vieux papier d’impression à des écoles, des groupes communautaires et des organisations à but non lucratif qui peuvent le réutiliser.
  

À LA CAFÉTÉRIA

• La plupart des déchets produits à la cafétéria de votre école peuvent être réduits.
  
• Achetez des articles réutilisables (plateaux, ustensiles, assiettes, verres et tasses en plastique).
  
• Servez des boissons à partir de contenants distributeurs réutilisables au lieu d’utiliser une seule fois des emballages individuels.
  
• Évaluez le gaspillage de nourriture et réduisez la portion des aliments qui sont systématiquement gaspillés.
  
• Encouragez les élèves à utiliser des contenants réutilisables, une bouteille isolante pour leur boisson, une serviette en tissu et non en papier, et des ustensiles réutilisables.
  

Autres trucs de réduction des déchets

• Achetez des produits locaux. Vous encouragez les marchands locaux et vous réduisez l'emballage de protection et les coûts de transport.
  
• Recyclez les cartouches des imprimantes laser et les agents de développement des photocopieurs.
  
• Donnez les billes de mousse expansée à un service d'expédition ou à une entreprise d'emballage au lieu de les jeter.
  
• Pour les piles rechargeables, renseignez-vous auprès de la Société de recyclage des piles rechargeables au http://www.rbrc.org/francais.html ou en téléphonant au 1-800-822-8837.
  
• Pour les résidus de peinture, renseignez-vous auprès d'Éco-Peinture au www.ecopeinture.ca ou en téléphonant au 1 819-758-5497.