LE RÉSEAU IN-TERRE-ACTIF

Un outil d'éducation et d'engagement pour de jeunes citoyens solidaires

Activité 17 :Faire une marche de repérage autour de l'école

primaire  3e cycle   secondaire 1e cycle  
Amener l’élève à :
  • Analyser l’aménagement urbain autour de l’école afin d’identifier ce qui favorise ou qui empêche les déplacements actifs dans le quartier;
  • Prendre position par rapport à un problème qu’il perçoit dans son environnement;
  • Concevoir un texte destiné à la municipalité en utilisant un langage soutenu afin de suggérer un projet de verdissement des espaces publics pour sa communauté.
  • Pour avoir la version complète de l'activité PDF, cliquez ici.